书写活动和人的其他任何活动一样，同时伴随着心理现象。如：人在处理以视觉、听觉方式呈现的言语符号时，用眼睛看，耳朵听，这就产生了感觉和知觉；学习文字和书写又需要记忆、分析和思考；若要感知清晰或记忆，思考必须高度集中。同时，人在书写时总伴有一定的态度，如欣喜、悲哀、冷漠、愤怒等，这就是情绪；书写的进行又要有下决心和克服困难内部过程，这就是意志。

伴随着书写而出现的一系列心理现象：感觉、知觉、注意、思维、情绪、意志、个性以及包括能力、气质和性格在内的个性心理特征，对笔迹的形成无不产生重要影响。那么，产生这种影响的根源是什么？

辩证唯物主义认为，心理现象是人对客观现实的反映，也即客观和主观的统一。它既受外界事物的制约，又受个体的全部经验及其全部个性心理特征的制约，并且通过他的活动而实现。书法史上常论的“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，明人尚姿，清人尚变”，即说明了书写风格与特定的社会因素的关系。

个性心理特征对个体笔迹形成的制约关系也极为重要。个体在心理活动过程中表现出来的本质的、经常的、稳定的特征，如能力、气质和性格，直接影响着个体的言行举止，反映出一个人的基本精神面貌，决定了个体书写的笔迹各不相同的独特风格。比如周恩来聪敏过人，机智灵活，风风雨雨的斗争岁月造就了他勇敢、镇定、坚韧不拔、精力充沛、处事慎重、谦和、文雅而大方的极富魅力的个性。所有这些个性心理特征直接影响了他书写的笔迹特征：浑厚苍润，奔放而向左扩展。

个性心理因素对笔迹的影响，也可以从气质类型与笔迹特征的联系里得到映证。如：

胆汁质 神经活动类型：强而不平衡
主要特征表现：精力旺盛，顽强有力，情感体验强烈而迅速，智力活动灵敏，粗枝大叶，不求甚解；

笔迹特征：字体大，行距大，运笔迅速，笔力重，梭角多，结构外散，行向起伏。

多血质 神经活动类型：强，平衡，灵活
主要特征表现：活泼好动，思维灵活，反应迅速，情绪不稳定，粗枝大叶；

笔迹特征：字体较大，字形华丽，运笔迅速，流畅，连笔多，结构松散，字势右倾。

粘液质 神经活动类型：强，平衡，不灵活
主要特征表现：性情平和，稳重，沉着，冷静，踏实，刻板；

笔迹特征：字体工整，运笔凝重，笔划清晰，结体紧凑，内收，行向较稳。

抑郁质 神经活动类型：弱型
主要特征表现：敏锐，稳重，体验持久，外表温柔，怯懦，孤独，行为缓慢；

笔迹特征：篇章布局清晰，规范，字体偏小，运笔细腻、缓慢，字势内紧。

情感过程对笔迹形成的影响也很大。个体的笔迹由于情境的不同表现出一定的差异性；也由于情感的作用，使我们能够对个体的笔迹特征中所呈现出的个性心理特征的来陇去脉，把握得更加准确。

总之，影响笔迹形成的诸多因素决不是彼此孤立，互不相关的，而是相互交融，相互联系，相互牵制，共同对笔迹的形成产生作用。